به بهانه شروع سال تحصیلی.
تابستان با تمامی زیبایی ها و لحظات شیرین و خاطرات دوست داشتنی رو به اتمام است .بسیاری ازشما درکنار شادی و مسافرت و تفریح با اجرای برنامه ای منسجم با پیش خوانی درس های سال آینده و مرورمطالب سال قبل با آمادگی کامل وروحیه ای عالی به استقبال سال تحصیلی می روید.خب ادامه کار برای این تیپ ازدانش آموزان راحت تراست.اما اگر به هردلیلی از عملکرد آموزشی خود درتابستان راضی نیستیداصلا نگران نباشیدوبدانید باتلاش بیشتر و اجرای منسجم تربرنامه ها می توانید ضمن جبران ضعف عملکرد گذشته باسرعت پیشرفت کنید و گام های موثری برای کسب نتایج عالی بردارید. جهت برنامه ریزی موثردرآغاز سال تحصیلی خوب است به نکات ذیل توجه نمایید:
1-از ابتدا برنامه راهبردی را محوراصلی برنامه مطالعاتی خود قراردهید تا از آشفتگی دورشوید و با آرامش درس بخوانید مهم ترین ویژگی برنامه راهبردی هماهنگی با تقویم آموزش و پرورش وبرنامه مدرسه و نیز طراحی درست آن، جهت تمام شدن به موقع و دوره و مرور شدن تمام درس ها و کتاب هاست2-ازهم اکنون دفتر برنامه ریزی را با دقت بنویسید تا
درس ریاضی یکی از درس‌های مهمی است که در مقطع متوسطه‌ی اول به صرف زمان بیشتری نیاز دارد. ریاضی روش خاصی برای خواندن دارد و باید مرحله‌به‌مرحله خوانده شود تا پایه‌ی درسی‌تان قوی شود. مفهومی‌خواندن به‌تنهایی کافی نیست.
۱. صبر و حوصله در خواندن و مرور، بسیار مهم است. در مطالعه‌ی درس ریاضی، هر بار باید علاوه بر مطالب جدید، ابتدا چند تمرین از مطالب قبلی تمرین کنید و سپس به سراغ حل تمرین از مطالب جدید بروید.۲. مطالعه‌ی کتاب و حل تک‌تک مثال‌ها گام بسیار
از کودک خود بخواهید حجم مطالبی را که قرار است بخواند به چند قسمت تقسیم کند و بعد از رسیدن به پایان هر قسمت، چیزی را که یاد گرفته است بازگو کند. این روش باعث میشود تمرکز فرزندتان بیشتر شود.
مسئولیت بازبینی تکالیف را به عهده‌ی خود او بگذارید. نباید فرزند شما عادت به خوردن لقمه‌ی حاضر و آماده داشته باشد. تکالیف او را بررسی کنید و به او بگویید که چه تعداد غلط پیدا کرده‌اید.
مثلاً به او بگویید: من از تکالیف شما 3 غلط پیدا کرده‌ام؛ اما نمی‌گویم چه چیزهایی غلط است. خودت بگَرد و آنها را پیدا کن.»
گاهی از او بخواهید تکالیف را دوباره بنویسد. مثلاً اگر دیکته را بدخط و نامرتب نوشته است به او بگویید: دفتر دیکته باید خوش‌خط و مرتب باشد؛ پس از اول و تمیزتر بنویس.»
هر سؤال ریشه‌ی درختی از یادگیری است. همه‌ی آن‌چه مانند شبکه‌ی بی‌شماری از ساقه‌ها و برگ‌ها در یک درخت به چشم می‌آید که دقیقاً می‌تواند توصیفی از آموخته‌های ما درباره‌ی یک موضوع مشخص باشد، از سؤال آغاز شده است؛ سؤالی که برآمده
به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، مرکز سنجش
کودکان کم‌تجربه هستند و برای به اشتراک‌گذاری اطلاعات کاملا مستعد سوءاستفاده‌های سایبری و کلاه‌برداری هستند.
درست مانند زندگی واقعی، اینترنت و فضای مجازی هم متنوع و هیجان انگیز است، اما با وجود تمام امکانات و سودمندی هایش، گاهی وقتها می‌تواند خطراتی را به همراه داشته باشد . برخی از خطرات هستند که مربوط به عموم می‌شوند و تمام کاربران مورد هدف قرار می‌دهند، اما در این بین کودکان آسیب پذیرتر هستند و این قضیه برای آنها کمی متفاوت تر است. کودکان کم‌تجربه هستند و برای به اشتراک‌گذاری اطلاعات کاملا مستعد سوءاستفاده‌های سایبری و کلاه‌برداری هستند.
می‌دانیم که قرار نیست که کودکان
درباره این سایت